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中国式的教育改革步伐能否再快点

来源:未知 作者:大河新闻网 人气: 发布时间:2019-05-27 20:16:25
摘要:我们中国的教育和西方有何不同,首先是在对孩子的期待值上还有判断对错上,美国家长呢?孩子能够及格就高兴的不得了,中国家长呢?孩子考了九十九分,还得被问:那一分哪去了?美国家长呢?说:宝贝真棒,努力下次更好。差距啊!首先是我们的文化和宗教以及人

我们中国的教育和西方有何不同,首先是在对孩子的期待值上还有判断对错上,美国家长呢?孩子能够及格就高兴的不得了,中国家长呢?孩子考了九十九分,还得被问:那一分哪去了?美国家长呢?说:宝贝真棒,努力下次更好。差距啊!首先是我们的文化和宗教以及人文方面的差距,西方倡导自由,和宗教至上,我们中国是什么礼仪规矩,三六九等,宗教就是拜神,少数家庭观念还是那么的封建,得有香火,得是男孩。认为香火如何继承?

没有儿子,谁养老?有了儿子,你教育不好也是一样的,结局可想而知。西方没有这个,他们的体系是不同的,他们不用把晚年的幸福寄托在儿女身上,就是这样的,中国父母喜欢惯着孩子,摔地上了,就会说:咱们打地,是它不好,把你绊倒了。这样教育下成长起来的孩子,将来就会成为一个,为自己找理由,处处碰壁的人,把责任推卸给他人,我们中国人说话,是怎样呢?也许吧!可能吧!大概吧!好像吧!很明显,是把事情出现纰漏的责任推卸给倾听者,意思是让他自己承担,说错说对,与我没有半毛钱关系,妥妥的推卸责任!而美国人呢?怎么说话,是的,就是这样,没错。是肯定的,出了纰漏,是我的责任,我代表我自己。中国人如果这样说,结果你可以想象,会被骂的很惨的。

我们都是代表单位或者集体的,没有人敢这样说话的,中西方思维和文化的差异,导致,我们与西方的教育理念,格格不入,西方是鼓励式教育,中国是打击你的自信心,美其名曰:是磨练,其实是摧残。这样的结果就是中国人自卑型人格占多数。西方人自信型人格占多数。中国的文化,是有很多好的东西可以与普世分享的,但是也有很多是糟粕,我们今天喜欢让孩子去学习传统文化,穿汉服,等等。是学习传统文化的思想和哲学思维,和为人处世的做人道理,这是可以造就人的,而不是让你重新去套上封建的枷锁,去奴役人的思想。我们应当是,以传统文化的思想模式为基础,加上西方先进的理念和科学方式,总结出自己的一套,教育后代的新模式,加快改革步伐,改变应试教育,为了考试而考试,为了学习而学习,孩子没有发散性思维,没有超乎常人的创造力。

为什么?近代的科学和发明,多数是西方国家的,而中国似乎没有赶上,这是为什么呢?因为中国人的思想还停留在几百年前,还在沿用几百年前的东西,自以为高明,中国人的特点就是,不会承认自己的错误,或者我做错了,怎样,完全不会。不懂得自我的批判和否定,是不会成长和提升自我能力的,只有不断的否定,肯定,再否定,才会有一个真我,才会走向成功。我们中国人不去反省自我,探索自我,而是喜欢模仿和效法,我们经常会说:他怎么那样啊?我也可以,他成功了,我也不差,我们喜欢成功学,喜欢复制他人的成功,把出人头地,升官发财,作为人生的座右铭,把吃喝享受作为人生一大快事,这样何其悲哀,一个人的成功不能复制,就算是他自己,也不可能用同样的方法,成功第二次,何况你呢?我们现在的社会太急功近利,金钱崇拜,物质崇拜,迷信,喜欢去求神问卜,喜欢极端的审美,冷漠,无知。

我们都为了房子车子金钱奋斗,小时候父母多数都会说:长大了,考个名牌大学,挣钱,光宗耀祖。其实我们那时候都是很困惑的,不明白父母说的什么,我们还停留在古代社会的科举制度,分数第一,名次第一,不注重稀有人才的挖掘,这样的结局就是成功人士,很多是学问不高,能上大学的也是为了考个公务员有个稳定的收入,当我们离不开名利,权利,色相时,个人的进步就会停滞不前,这些东西,它们是封建的产物,应该放进博物馆里,你说是吧!从现在起,重新思考你的教育方法和教育模式!放开自己的眼界,去探索世界,不要停留在原始社会,现代教育不应该是这样的,我的朋友,我们共同努力吧!

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